在假日里，不论是孩子仍是大人，都想跳出往常严峻的作业和学习，调整和放松紧绷的大脑和神经。因而呈现了假日虽然时刻富余，孩子却无心操练，收效甚微的状况。但是，暑假所特有的连续性使之变成刻画孩子杰出学习习气以及前进某种乐器技术的黄金时刻。那么，既要让孩子歇息放松，又要运用好这个时刻来前进孩子的演奏才干，家长应当怎样协助琴童，合理运用呢?哆哆认为能够从以下几点着手：

　　1、恰当延伸练琴时刻

　　除了每周固定的钢琴课外(一些注重的家长会进行加课)，天天的练琴时刻，能够恰当再延伸30-60分钟，以加强手指演奏的肌肉回想，前进对键盘的了解度，一同还能够添加对曲谱的了解度，前进试奏才干;

　　2、温故知新，兢兢业业

　　假日里，能够有关于性地挑选有些旧曲能够是前面难以啃下的“硬骨头”，也能够是自个擅长的曲目，前者能够在温习中继续稳固知识技术等要害，后者能够调理练琴的心境，激起练琴的热心。对操练钢琴而言，一些推进手指窍门的惯例曲目，更有必要来从头温习，常抓不懈，在速度、音色、姿态、流畅性、艺术性等方面提出更高的请求，然后经过再次的“回弹”来稳固前面所学;

　　3、合理分配练琴时刻

　　一次练琴的时刻不宜会集在某一继续的时刻段上。比方，若全天方案练琴四小时，则应当上午、下午各两小时分配开来，而不能上午会集操练四小时，下午却不操练，以确保高效的练琴质量;

　　4、多观摩沟通，扬长避短

　　假日里边能够组织琴友之间的音乐沙龙，让孩子在互相观摩中互相学习，一同推进。教师和家长能够酌情挑选机遇，以报告、沟通的办法让孩子在一同开一个“小小音乐会”。音乐会人数可多可少，三五人、十来人都能够。地址能够在教师家、也能够在琴童自个家里，小琴童们轮番“坐庄”。“舞台”无需多正式，但给了孩子上台训练的机遇，让孩子既当艺人展现了自个，又当观众学习了他人，收成颇多。关于家长而言，则能够在此集会中互相讨论、沟通孩子的学琴、陪练之法等等，以琴会友，以“会”促练;

　　5、科学组织练琴内容

　　为了确保在有限时刻中的练琴功率，练琴进程中不要一向进行同一种操练，而是应当多种操练替换进行，以减轻肌肉的疲惫和损害。

　　有了以上合理高效的练琴办法，信任在这个暑假，琴童的钢琴水平会有一个质的腾跃，悄然松松完结“弯道超车”，变成世人员中的“他人家的孩子”～